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福建省52所高職??圃盒摿ε琶?/h1>
發(fā)表時(shí)間:2016-05-12 14:31


  高校發(fā)展?jié)摿δ甓葓?bào)告(2015年)所分析的數(shù)據(jù)是通過數(shù)據(jù)采集的方式,由各校報(bào)送,強(qiáng)調(diào)各校對(duì)其所報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性負(fù)責(zé),省教育評(píng)估中心對(duì)高校上報(bào)的數(shù)據(jù)進(jìn)行審查、公開,做好監(jiān)督核實(shí)工作,確保數(shù)據(jù)來源真實(shí)可靠。

  2015年評(píng)價(jià)指標(biāo)數(shù)據(jù)是以近五年相關(guān)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),部分?jǐn)?shù)據(jù)為累積性數(shù)據(jù)。由于在指標(biāo)數(shù)據(jù)的采集整理過程中受到一些客觀條件的限制,我們所采用的數(shù)據(jù)難免存在不足和疏漏之處,敬請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正,使其日臻完善。對(duì)于那些無法獲取與核實(shí)的采集數(shù)據(jù),本次報(bào)告暫不統(tǒng)計(jì),等獲取確切數(shù)據(jù)后再納入評(píng)價(jià)報(bào)告中。


現(xiàn)在直接公布:


十二五期間福建省高等職業(yè)院校

發(fā)展?jié)摿ε琶c得分  

  接下來,分析福建省高等職業(yè)院校發(fā)展?jié)摿厩闆r:

福建省高等職業(yè)院校發(fā)展?jié)摿傮w分析

  第一,總體發(fā)展?jié)摿μ嵘黠@。全省超過80%的高職院校發(fā)展?jié)摿χ笜?biāo)得分上升,全省高職院校發(fā)展?jié)摿ζ骄梅謴?011年的33.13分,上升到2015年的39.65分,上升6.52分。與2011年相比,2015年得分60分以上的院校數(shù)量從3所增至7所,得分20分以下的院校數(shù)量從10所減為3所。

  第二,院校間發(fā)展?jié)摿Σ罹嗫s小。2011年全省高職院校發(fā)展?jié)摿ζ骄梅峙c全省最高分差距38.76分,2015年縮小至35.32分;與2011年相比,2015年全省65%高職院校發(fā)展?jié)摿Φ梅峙c全省最高分的差距在縮小。

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  第三,不同類別院校發(fā)展?jié)摿υ隽坎町惔蟆?/span>國家示范性/骨干高職院校、一般公辦高職院校發(fā)展?jié)摿χ笜?biāo)得分提高較快,得分增量均超過全省平均。而省級(jí)示范性高職院校、民辦高職院校發(fā)展?jié)摿χ笜?biāo)得分增量均低于全省平均。

  第四,院校發(fā)展?jié)摿ε琶▌?dòng)較大。我省高職院校普遍設(shè)立時(shí)間不長,各院校都在努力夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),發(fā)展?jié)摿Ω偁幖ち摇Ec2011年相比,2015年全省高職院校發(fā)展?jié)摿ε琶?0名榜單總體穩(wěn)定,變化不大。但從全部排名看,幾乎所有院校的排名在十二五期間都發(fā)生變化,有14所院校排名名次上升或下降超過5位。

福建省高等職業(yè)院校發(fā)展戰(zhàn)略指標(biāo)分析

  本次報(bào)告中,發(fā)展戰(zhàn)略指標(biāo)主要以高校的“經(jīng)費(fèi)收入”為代表性指標(biāo)。

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  全省高職院校經(jīng)費(fèi)收入總體大幅度增長。十二五期間,全省高等職業(yè)院校經(jīng)費(fèi)總收入從2011的26.1億元增長到2015年的43.39億元,校均經(jīng)費(fèi)收入從0.58億元增加至0.96億元,均增長66%,增幅超過本科院校近一倍,增長經(jīng)費(fèi)收入過億元的高職院校由2011年的7所增加至2015年的19所。

福建省高等職業(yè)院校發(fā)展實(shí)力指標(biāo)分析

  全省優(yōu)勢專業(yè)數(shù)量大幅度增長,院校差距縮小。十二五期間,全省高職院校優(yōu)勢專業(yè)數(shù)從2011年的95個(gè),上升至2015年的231個(gè),增長1.43倍。

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  師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯。全省76%的高職院校高級(jí)職稱師資占比提高,高級(jí)職稱師資占比超過30%的高校增加5所;至2015年僅5所高校占比低于20%,減少了7所,全省高級(jí)職稱師資占比低于10%的僅剩1所。

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  實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)持續(xù)改善。十二五期間,全省高職院校實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件投入持續(xù)增長,投入經(jīng)費(fèi)占學(xué)校經(jīng)費(fèi)收入比例從2011年的7.6%提高至2015年的9.5%。

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  以上公布的是發(fā)展?jié)摿Φ牟糠种笜?biāo)。

  2015年福建省高等院校發(fā)展?jié)摿υu(píng)價(jià)采用三級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,一級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)由發(fā)展戰(zhàn)略指標(biāo)、發(fā)展實(shí)力指標(biāo)、發(fā)展質(zhì)量指標(biāo)、發(fā)展影響指標(biāo)4大指標(biāo)構(gòu)成,二級(jí)指標(biāo)覆蓋發(fā)展機(jī)遇、發(fā)展能力、發(fā)展保障、學(xué)科建設(shè)、人才隊(duì)伍、教學(xué)條件、科研條件、教學(xué)質(zhì)量、科研質(zhì)量、社會(huì)認(rèn)同度、社會(huì)聲譽(yù)等11個(gè)方面。觀測指標(biāo)涉及政策支持、領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)略、經(jīng)費(fèi)收入、重點(diǎn)學(xué)科、高層次人才、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、科研平臺(tái)、學(xué)生競賽獎(jiǎng)、科研項(xiàng)目、科研獎(jiǎng)勵(lì)、科研經(jīng)費(fèi)、生源競爭力、社會(huì)捐贈(zèng)、媒體影響力等14個(gè)方面。


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